Skills4all s’adapte aux entreprises !

Lorsqu’une entreprise forme ses employés, elle rencontre plusieurs problématiques : celle de l’agenda qui doit correspondre aux heures de formation, celle du coût, et la problématique de la formation en elle-même également. Les entreprises ont besoin de rentabilité dans l’investissement fait, et il est important de faire attention au pilotage géographique, ainsi qu’à l’accessibilité de la formation.

Skills4All s’adapte aux entreprises

Toutes nos formations démarrent en moins de 24H quel que soit le volume (1 personne ou > 10 000), en même temps, quel que soit le lieu, sans aucune logistique (planning, organisation des déplacements) et surtout sans obligation de « dé-staffing » des collaborateurs.

Grâce au format hybride, la personne formée va à son propre rythme de travail. Le teambuilding des équipes et l’engagement du collaborateur sont maintenues grâce au mentoring effectué en groupe et en présentiel. Concernant le coût de nos formations, nous avons la volonté de rendre accessibles les formations en nous positionnant en bas de fourchette.

Pourquoi ?

Nous avons une volonté de donner la liberté à tout le monde de se former au moment où il le souhaite sans que la formation soit un frein pour lui.

Chez Skills4All, nous utilisons le digital-learning depuis toujours. Nous savons qu’il est important au sein d’un grand groupe de conserver son employabilité pour l’individu, et l’entreprise qui l’emploie. Se former peut rapidement devenir une contrainte quand l’apprenant doit se déplacer à des heures fixes.

C’est pour cela que nous avons mis en place dès notre création ce système de formation à distance.

Skills4ll : Comment se déroule les formations ?

Les cours sont découpés en micro vidéo de (3 à 15 minutes) pour se former facilement sur tout support et à tout moment. Tout au long de la formation, l’apprenant est accompagné par un tuteur (en physique ou distanciel) pour réaliser des exercices et échanger sur la formation.

Nous fixons une date de début de la formation et une date d’arrivée, ce qui permet à l’apprenant de gérer son temps comme il le souhaite. Le tuteur est toujours présent pour structurer l’apprentissage, rappeler les deadlines, échanger sur la formation et l’inviter à participer à des ateliers (business games).